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2020年から2021年にかけて起きた世界的パンデミック、人種的パンデミック、社会的不平等、そして継続する分断は、パンデミックと体系的な人種差別と不平等の影響を軽減するために、どれほどの努力が必要であるかを示しています。この重要な取り組みを推進するために、ネット カジノ Webサイトおよびインターンシップセンター協会 (オンラインカジノ) の理事会は、医療サービス心理学 (HSP) の教育および訓練コミュニティに対して 2 つの行動喚起を打ち出しました。私たちは提案のリクエストに対する強い反応に非常に満足しており、成功した提案の以下のリストを共有できることを嬉しく思います。

 

多様性、公平性、包括性、正義、社会的責任のプロジェクトと製品

人種的トラウマ支援グループの有効性に関する予備研究 – カーネギーメロン大学のカウンセリングと心理サービス

 

ポッドキャスト: 政情不安、新型コロナウイルス感染症、Black Lives Matter における監督者の苦悩への対応とサポートに関する臨床監督者の提案 – Chicago School of Professional Psychology

 

医療現場における多様性対話ファシリテーターのトレーニング – エモリー大学医学部

 

反人種差別を臨床的に実践する (実践 ARC) – オクラホマ州立大学臨床心理学プログラム

 

臨床心理学研修プログラムのための文化的に適切な摂取と症例概念化ツールの開発と評価 – パデュー大学

 

R の心理統計: オープン、アクセシブル、リセンタード – シアトル パシフィック大学臨床心理学部

 

HSP の博士課程および博士研究員研修生における社会正義擁護トレーニング目標の策定のための Web ベースの自己評価ツール – ニューメキシコ大学健康科学センター医学部

 

研修における患者の差別的行動への対処 – テキサス大学健康科学センター (UT Health) サンアントニオ

 

多文化カウンセリング ローテーション ツール キット – ピッツバーグ大学大学カウンセリング センター

 

株式議員団 – ワシントン大学学校心理学プログラム

 

人種に関する対話: 臨床実践のための実践的なスキル – VA 北カリフォルニア医療システム

 

心理学者は人種差別を治す: 心理学者は影響から癒し、同盟を築き、人種差別について聞く – ウエストチェスター大学

 

遠隔監視および遠隔トレーニングのプロジェクトと製品

遠隔心理学カリキュラムの紹介: TPSYC 101 – テキサス A&M 大学、教育心理学部、カウンセリングおよび評価クリニック

 

ウェビナー: グループ療法、児童療法、遠隔医療による監督のベスト プラクティス – Community Health Center, Inc.

ウェビナー、パート 1 (グループ) -

ウェビナー、パート 2 (子供向け) -

ウェビナー、パート 3 (監督) -

 

遠隔医療による ADHD 評価 - ミシシッピ州立大学カウンセリング サービスとミシシッピ州立大学臨床心理学プログラム

 

博士レベルのピアスーパーバイザー間の監督方法の好みとスーパーバイザーの能力の評価 – ノバ サウスイースタン大学臨床心理学プログラム

 

デジタル メンタル ヘルスにおける正式なトレーニング プログラムの開発 – フロリダ国際大学

 

オンラインカジノ 理事会は、イノベーションとツールを HSP トレーニング コミュニティと共有してくれた RFP チームに感謝しています。